发布时间:2026-11-08 16:20:50 来源:糖粘羊尾网 作者:碳中和目标

6、幼儿:如果是香蕉皮扔在地上,人走路就会摔跤;马路上很脏,不漂亮了7、师:我们再去看看其他地方又有什么样的情况8、教师出示几张其他地方被污染的照片(1)师:这是什么地方有些什么垃圾(2)幼儿:小区里的生活垃圾(3)师:这些垃圾会给我们造成什么样的影响(4)幼儿:时间长了,会发出很难闻的味道,污染空气,污染环境(5)师:这是什么地方河里有什么(6)幼儿:塑料袋、瓶子、各种吃剩下的东西(7)师:会造成什么不良的影响(8)幼儿:会发出难闻的气味,河里的小鱼也会死掉,河水被污染了,环境被破坏了二、认识垃圾分类的标志1、师:我们的垃圾能不能随便乱扔应该扔在什么地方2、幼儿:垃圾箱里3、出示三个垃圾箱:你会扔垃圾吗

〖案例2〗小小火柴头引燃大火乙:一个不良习惯,一点小小的疏忽,却酿成一场大祸因此,学校在平时的消防宣传教育中,要注重学生良好习惯的养成〖案例3〗蜡烛引起的火灾甲:晚上点蜡烛照明的情况,在农村学校时有发生,未酿成火灾纯属幸运各学校要加强对学生宿舍的管理,杜绝熄灯后点火的情况出现,防患于未然甲:我们决不能麻痹大意、掉以轻心,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上树立牢固的消防安全意识,从我做起,严格执行消防安全各项制度,认真整改消除消防安全隐患只有做到警钟常鸣,才能确保校园长治久安乙:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙

(360度)3、口答:(1)360度的50%是多少(2)360度的30%是多少(3)360度的125%是多少(4)360度的20%是多少4、画一个圆心角是45度的扇形(交流画法后再动手画图)5、在同一个圆中,扇形的面积的大小是由什么决定的(在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形的面积就越大)二、探究新知:1、课件出示课本第106页的主题图(1)观察主题图的内容提问:主题图上都画了哪些运动项目如果要统计各种运动项目参加的人数,你想采用什么样的统计图(条形统计图)(2)课件出示条形统计图:师提问:条形统计图有什么特点(从条形统计图中,我们可以清楚地看出同学们参加各种运动项目的人数)(3)请同学们计算出喜欢各种体育项目的人数占全班总人数的百分比

(2)平均数能充分利用数据提供的信息,在生活中较为常用,但它容易受极端数字的影响,且计算较繁(3)中位数的优点是计算简单,受极端数字影响较小,但不能充分利用所有数字的信息(4)众数的可靠性较差,它不受极端数据的影响,求法简便,当一组数据中个别数据变动较大时,适宜选择众数来表示这组数据的“集中趋势”3、算术平均数和加权平均数有什么区别和联系:算术平均数是加权平均数的一种特殊情况,加权平均数包含算术平均数,当加权平均数中的权相等时,就是算术平均数4、利用计算器求一组数据的平均数利用科学计算器求平均数的方法计算平均数二、例题讲解:某校规定:学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分别按40%、20%、40%的比例计入学期总评成绩,小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分,92分,85分,小亮这学期的数学总评成绩是多少
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